ARTS ET SANTÉ : LA PLACE DE LA MUSÉOTHÉRAPIE

FORMATION EN SALLE ET À DISTANCE Durée : 33.5 heures DESCRIPTION SOMMAIRE Le rôle et la place des musées dans notre société sont en constante évolution. L’école d’été « Arts et santé : la place de la muséothérapie » vous permettra de comprendre le nouveau rôle des musées comme des acteurs d’une politique de santé visant (1) la promotion de la santé et du bien-être, et (2) la prévention des maladies chroniques et de leurs complications, autant à l’échelle individuelle que populationnelle, d’identifier les mécanismes d’action sur la santé, et de proposer des solutions et outils pour la mise en place d’interventions de promotion de la santé et de prévention des maladies faisant intervenir les musées. L’école d’été, dont l’inscription est gratuite et ouverte aux étudiant·e·s de tous les cycles universitaires et aux professionnel·le·s de la santé et des arts, se déroulera à Montréal, du 29 août au 2 septembre 2022. Elle se tiendra en présentiel et en visio-conférence, combinant cours théoriques magistraux, ateliers interactif et immersion au musée. Cette première semaine montréalaise s’intéressera à la relation artefact-individu et musée-population en donnant un prisme sur les neurosciences et l’approche laboratoire vivant. Une deuxième semaine de formation, prévue en France en 2022-2023, se focalisera sur la relation artiste-individu et population en s’intéressant au numérique et au processus collaboratif. Chaque semaine comprendra 5 jours de formation (du lundi au vendredi). Au terme de cette formation de sensibilisation, les participant·e·s auront acquis des connaissances autour des bienfaits des arts visuels pour la santé et auront développé des compétences pour l’intégration de pratiques innovantes (prescriptions) de muséothérapie. Une attestation de formation continue (non-accréditante) de la Faculté de médecine sera remise aux participant·e·s qui auront assisté à la formation et complété l’évaluation (rapport d’expérience). 10 étudiant·e·s universitaires seront sélectionné·e·s pour recevoir une bourse pour participer à la semaine d’école intensive organisée en France en 2022-2023. Lieux: UdeM (pavillon 3200 Jean-Brillant local B-0245) et musée de Montréal Programme final: voir plus bas GRATUIT pour toutes les catégories de participant·e·s Pour plus d’informations : Écrivez à vrpci@umontreal.ca FORMATEURS Nathalie Bondil , Directrice du département du musée et des expositions de l’Institut du monde arabe à Paris (France) et Sage de l'Université de Montréal Olivier Beauchet , Départements de Médecine et Gériatrie, Faculté de médecine : co-porteur Johanne Lamoureux , Département d'histoire de l'art et d'études cinématographiques, Faculté des arts et des sciences : co-porteur Christine Bernier , Département d'histoire de l'art et d'études cinématographiques, Faculté des arts et des sciences, UdeM Louis Bherer , Département de Médecine, Faculté de médecine, UdeM Emma Dupuy , Faculté de médecine, UdeM Anne-Marie Émond , Département de didactique, Faculté des sciences de l’éducation, UdeM Isabelle Peretz , Département de psychologie, Faculté des arts et des sciences, UdeM Marie-Pascale Pomey , Département de gestion, d'évaluation et de politique de santé, École de santé publique de l’Université de Montréal Auriane Gros , Département d’orthophonie de Nice, Université Côte d’Azur Thomas Bastien , Association pour la santé publique du Québec Samantha Remondière , Hôpital Général Juif de Montréal Patricia Garel, CHU Ste-Justine et Département de psychiatrie et d’addictologie, Faculté de médecine, UdeM Kévin Galery , Laboratoire de recherche AgeTeQ, Centre de recherche de l’Institut Universitaire de Gériatrie de Montréal PARTENAIRES Hélène Boyer, Association des médecins francophones du Canada Centre de Recherche de l’Institut Universitaire de Gériatrie de Montréal Réseau québécois de recherche sur le vieillissement PROGRAMME PRÉLIMINAIRE Jour 1 : LUNDI 29 AOÛT 2022 Thème : TOUR D’HORIZON DE LA RELATION ARTS ET SANTÉ 13h00-16h00 Grande conférence d’introduction de l’école d’été Arts et Santé : « La muséothérapie », nouveau concept pour de nouvelles pratiques Mme Nathalie BONDIL Jour 2 : MARDI 30 AOÛT 2022 Thème : POURQUOI ÉTUDIER LA RELATION ARTS VISUELS ET SANTÉ? 09h00-09h30 Présentation du programme et retour sur la conférence de Mme Bondil Dr Olivier BEAUCHET et Mme Johanne LAMOUREUX 09h30-10h30 Musée, Arts visuels et Santé : le point de vue du médecin (45 min + 15 min de Q&R) Dr Olivier BEAUCHET 10h30-11h00 Pause 11h00-12h00 Musée: Changement de paradigme de l’artefact à la personne (45 min + 15 min de Q&R) Mme Nathalie BONDIL et Mme Johanne LAMOUREUX 12h00-13h30 Pause 13h30-15h30 Atelier interactif N1 Thème : Relation Musée-citoyen Mme Johanne LAMOUREUX 15h30-16h30 Pause / Transport vers le musée McCord organisé par la Chaire de de recherche du Canada en muséologie citoyenne 16h30-17h30 Pour les étudiant·e·s en présentiel : Visite de l’exposition « Voix Autochtones d’aujourd’hui » du musée McCord, Montréal Jour 3 : MERCREDI 31 AOÛT 2022 Thème : COMMENTS LES ARTS PEUVENT INFLEUNCER LA SANTÉ ? 08h30-09h30 Art et cerveau : l’exemple de la musicothérapie (45 min + 15 min de Q&R) Mme Isabelle PERETZ 09h30-10h30 Art, cœur et cerveau : quels relations et effets? (45 min + 15 min de Q&R) Dr Louis BHERER et Dre Emma DUPUY 10h30-11h00 Pause 11h00-12h00 L’impact des conditions de la visite, dont le lien de confiance, pour la rencontre avec l’œuvre d’art (45 min + 15 min de Q&R) Mme Anne-Marie Émond 12h00-13h30 Pause 13h30-14h30 Art, sens et neurosciences : qu’en dit notre matière blanche ? (45 min + 15 min de Q&R) Dre Auriane GROS 14h30-16h00 Atelier interactif N2 Thème : Art gériatrique inclusif Dr Olivier BEAUCHET et Mme Samantha REMONDIÉRE Jour 4 : JEUDI 1 SEPTEMBRE 2022 Thème : COMMENT METTRE EN PLACE UNE INTERVENTION ? 08h00-09h00 Prescription muséale : L’exemple de l’Association des médecins francophones du Canada (45 min + 15 min de Q&R) Dre Hélène BOYER 09h00-10h00 Le point de vue du patient et de la patiente (45 min + 15 min de Q&R) Dre Marie-Pascale POMEY - Le Centre d'Excellence sur le Partenariat avec les Patient·e·s et les Publics 09h30-10h00 Pause 10h30-12h00 Atelier de mise en pratique pour les étudiant · e · s : Développer une intervention collaborative Dr Olivier BEAUCHET 12h00-13h30 Pause 13h30-15h30 Atelier interactif N3 Thème : Expérience des participant·e·s aux activités présentées Dr Olivier BEAUCHET Jour 5 : VENDREDI 2 SEPTEMBRE 2022 Thème : ARTS VISUELS, BIEN-ÊTRE ET INCLUSION SOCIALE – EXPÉRIENCE PRATIQUE 08h30-10h00 Des méthodes pédagogiques des arts visuels pour l’enseignement en santé (60 min + 30 min de Q&R) Dre Aspasia KARALIS 10h00-10h30 Pause 10h30-12h00 Le projet Espace Transition du CHU Ste-Justine ( 60 min + 30 min de Q&R) Dre Patricia GAREL et Mme Sylvie GAUTHIER 12h00-13h00 Pause 13h00-13h30 Entrevues vidéos (facultatives) 13h30-14h00 Humanité et arts et médecine (15 min + 15 min Q&R) Angelina et Alice, étudiantes en médecine 13h30-15h00 Art et santé populationnelle (45 min + 15 min de Q&R) M. Thomas BASTIEN 15h00-16h30 Synthèse : Qu’avons-nous retenu? Mme Johanne LAMOUREUX, Mme Christine BERNIER et Dr Olivier BEAUCHET